Trækning af hår:

Hvorfor dit barn trækker i håret

Hårtrækning er, ligesom at sparke, bide, knibe og slå, en måde, hvorpå dit barn udtrykker sig og forsøger at udøve kontrol over sine nærmeste omgivelser.

Der er flere årsager til denne adfærd, og den mest sandsynlige forklaring er den enkleste: Dit barn har opdaget, hvordan man får en reaktion og ønsker at få den igen.

“Det er ligesom at tænde for en lyskontakt eller at slå på et af de der stykker legetøj, hvor noget popper op,” siger Mark W. Roberts, professor i klinisk psykologi ved Idaho State University i Pocatello. “Jeg trækker; storesøster skriger. Det er sjovt!”

Og måske trækker dit barn i håret, siger Roberts, “for at få dårlige ting til at forsvinde”. Der er nogen, der kravler over ham eller tager hans legetøj. Han rækker ud og trækker i håret, og så stopper den dårlige ting.”

En anden grund til dit barns adfærd kan være, at dit barn er ved at udvikle de kognitive evner til at ræsonnere, og det kan trække i håret for at forsøge at kontrollere retningen i en bestemt situation.

Sig, at hans storesøster tager den sidste småkage, og han trækker hende i håret for at få hende til at hvine. “Du kan måske gribe ind og få hans storesøster til at dele kagen med ham”, siger Roberts. “Det er mere vigtigt at sandsynligheden for, at hans storesøster vil tænke sig om en ekstra gang, før hun tager den sidste kage næste gang.”

Til sidst, hvis dit barn trækker i sit eget hår, er han måske ked af det eller bekymret. Det kan også være tegn på en form for impulskontrolforstyrrelse. Hvis du er bekymret for, at dit barn trækker sig selv i håret, skal du tale med hans læge.

Hvad skal man gøre ved at trække sig i håret

Vis ham, at det ikke virker. En af nøglerne til at undertrykke dit barns aggressioner er at demonstrere overbevisende, at det ikke fører til noget.

Hvis du ignorerer hans hårtrækning, vil adfærden “virke” (fordi den, der bliver rykket i håret, højst sandsynligt vil gøre, hvad dit barn ønsker), og adfærden vil blive værre, efterhånden som han lærer, at det giver resultater at trække i håret. Hvis du læser for meget ind i situationen, vil du spille ham lige i hænderne. (“Harry må have trukket Eli i håret, fordi Eli var ondskabsfuld. Jeg distraherer Harry med en historie…”) Dit barn fatter ikke kompleksiteten i den sociale interaktion, men det, det lærer, er, at hvis han trækker i håret, får du medlidenhed med ham, og han får lov til at sidde på dit skød.

Vis i stedet, at det er nytteløst at trække i håret. Hvis dit barn f.eks. har trukket sin legekammerat i håret for at fange et stykke legetøj, så giv legetøjet tilbage til vennen, mens du forklarer dit barn: “Vi trækker ikke i håret”. Du skal handle hurtigt for at denne teknik virker, fordi små børn lever i øjeblikket.

Underbryd adfærden. Når du fanger dit barn med en knytnæve hår, skal du forsigtigt løsne det, og derefter gribe fat i hans hånd og holde den, mens du siger: “Vi trækker ikke i håret. Det gør ondt at trække i håret.”

Du vil måske følge op ved straks at pålægge det, som Roberts kalder en “stol time-out”. Bliv hos dit barn, men tal ikke til det eller involverer det i løbet af hans time-out, som bør vare et minut eller to.

Tal det ud. Når time-out’en er overstået, skal du tale situationen igennem med dit barn. Det er vigtigt at gøre dette, selv om han endnu ikke har de verbale evner til at føre en detaljeret samtale, fordi det viser, at det er ved at tale (og ikke ved at trække i håret), at man løser problemer.

Spørg ham: “Hvad gjorde du, som var forkert?” og følg det op med: “Hvorfor var det forkert?”. Du skal ikke bekymre dig, hvis han svarer: “Fordi jeg skulle have en time-out.”

“Dette er udviklingsmæssigt normalt,” siger Roberts. “Følg det op med at sige: “Ja, du får en time-out, hvis du trækker i håret, men der er noget andet, vi skal tænke over. Det er vigtigt, at du ikke trækker i håret, fordi du måske gør nogen ondt.””

Du skal ikke forvente mirakler med det samme. Små børn er nødt til at lære det på den hårde måde – ved at gøre noget igen og igen, indtil de indser, at de ikke slipper af sted med det. Bare vær konsekvent, og prøv ikke at blive frustreret.

Når dit barn bliver mere verbalt, skal du lære det at løse problemer ved at tale alternative løsninger igennem: “I stedet for at hive hende i håret, hvad kunne du så gøre næste gang, din søster giver dig ordrer?” Hjælp dit barn med at øve sig i at sige nej til sin søster og udtrykke sig med ord.

Du må ikke trække dig tilbage. Træk aldrig dit barn i håret for at “lære” det, hvordan det føles. Han trækker i håret, fordi han forsøger at ændre noget – for eksempel for at forhindre sin søster i at tage hans legetøj. Hvis du trækker ham i håret for at forhindre ham i at trække hende i håret, lærer du ham, at det er en måde at ændre nogens adfærd på.

Model den adfærd, du ønsker, at han skal efterligne – brug ord til at udtrykke sine behov og lad være med at skade andre, uanset hvor frustreret han føler sig.

Skift historier og råd om adfærd og disciplin med andre forældre i BabyCenter Community.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.