Russel Sage Foundation

Neben den hier beschriebenen Schwerpunktbereichen ist die RSF besonders an der Erforschung der sozialen, politischen, wirtschaftlichen und psychologischen Folgen der COVID-19-Pandemie interessiert.

Die COVID-19-Pandemie ist eine Krise des öffentlichen Gesundheitswesens, die eine Wirtschaftskrise auslöste, mit Arbeitsplatzverlusten innerhalb weniger Monate, die die Arbeitsplatzgewinne des vorangegangenen Jahrzehnts übertrafen, und negativen Auswirkungen auf alle Facetten des amerikanischen Lebens. Die unterschiedlichen Reaktionen von Institutionen wie Regierung, Bildungswesen und Wirtschaft trugen zur unterschiedlichen Ausbreitung des Virus und seinen Auswirkungen nach Geografie, Rasse, ethnischer Zugehörigkeit, Geschlecht und sozialer Schicht bei.

Als Antwort darauf wird die Russell Sage Foundation in den nächsten Jahren der rigorosen sozialwissenschaftlichen Forschung, die die unmittelbaren und langfristigen sozialen, politischen, wirtschaftlichen und psychologischen Folgen der COVID-19-Pandemie in den Vereinigten Staaten untersucht, hohe Priorität einräumen. Unser besonderes Interesse gilt der Erforschung der Auswirkungen der Krise auf gefährdete Bevölkerungsgruppen und der Frage, wie diese durch die zunehmenden Ungleichheiten der letzten Jahrzehnte und die unterschiedlichen Auswirkungen der als Reaktion auf die Pandemie getroffenen Maßnahmen auf Bundes-, Landes- und Kommunalebene beeinflusst wurden. Wir sind auch daran interessiert, wie die sich daraus ergebenden Umstände und Ergebnisse die Regierungen beeinflussen könnten, damit sie künftige Krisen besser vorhersehen und darauf reagieren können.

Unsere Prioritäten umfassen keine Analysen von Gesundheitsergebnissen oder Gesundheitsverhalten als abhängige Variable, es sei denn, die Forschung konzentriert sich darauf, wie pandemiebedingte Veränderungen von Gesundheitsergebnissen oder Gesundheitsverhalten als unabhängige Variablen unterschiedliche Auswirkungen auf soziale, politische, wirtschaftliche und psychologische Ergebnisse hatten. Die RSF unterstützt selten Studien, die sich auf Ergebnisse wie Bildungsprozesse oder Lehrplanfragen konzentrieren, bevorzugt aber Analysen von Ungleichheiten im Bildungsbereich oder der Leistung von Studenten.

Die RSF nimmt Forschungsvorschläge zu den Auswirkungen der Pandemie in allen Programmen und Sonderinitiativen an: Verhaltensökonomie; Entscheidungsfindung und menschliches Verhalten im Kontext; Zukunft der Arbeit; Rasse, Ethnizität und Einwanderung; soziale, politische und wirtschaftliche Ungleichheit. Die folgenden Themen umfassen Forschungsfragen, die für unsere Kernprogramme von Interesse sind, stellen jedoch keine erschöpfende Liste dar.

Auswirkungen auf die Wirtschaft, Arbeitnehmer und Ungleichheiten
Der Verlust von Arbeitsplätzen hat schnell ein Niveau erreicht, das seit der Großen Depression nicht mehr erreicht wurde, wobei die Wirtschaftsleistung in den ersten beiden Quartalen des Jahres 2020 wahrscheinlich stärker zurückgehen wird als während der Großen Rezession 2008-09. Der Kongress verabschiedete umfangreiche Konjunkturprogramme, die jedoch unzureichend waren, da unser ausgefranstes soziales Sicherheitsnetz Millionen von Familien ohne Zugang zu bezahltem Kranken-/Familienurlaub oder Krankenversicherung im Stich ließ. „Soziale Distanzierung“, Telearbeit und die Unterscheidung zwischen „unverzichtbaren“ und „nicht unverzichtbaren“ Arbeitnehmern hatten unterschiedliche Auswirkungen je nach Geschlecht, Rasse/ethnischer Zugehörigkeit, Bildung und Beruf. Die Schwächsten waren größeren Risiken ausgesetzt, darunter Geringverdiener, ältere Menschen, Menschen mit chronischen Erkrankungen und Menschen, die in engen Räumen wie Gefängnissen oder Abschiebehaftanstalten für Migranten leben. Außerdem ist die Wahrscheinlichkeit, dass viele Niedriglohnempfänger im Dienstleistungssektor ihren Arbeitsplatz dauerhaft verlieren oder langsamer zur Arbeit zurückgerufen werden, größer als bei Arbeitnehmern mit höheren Löhnen in anderen Branchen.

Welche Folgen hat die Möglichkeit, aus der Ferne zu arbeiten, für Beschäftigung, Löhne und andere Arbeitsmarktergebnisse, und wie unterscheiden sie sich nach Rasse, ethnischer Zugehörigkeit, Geschlecht, geografischer Lage und sozialer Schicht? Inwieweit hat die Pandemie die geschlechtsspezifischen Unterschiede bei bezahlter und unbezahlter Arbeit verändert? Inwieweit werden die Auswirkungen der Pandemie und der Rezession zu Veränderungen am Arbeitsplatz oder bei den Praktiken der Arbeitgeber in der Zukunft beitragen? Die Erholung von der Großen Rezession verlief ungleichmäßig, mit einem raschen Beschäftigungswachstum in einigen Großstadtgebieten und einem langsamen Wachstum in vielen ländlichen Gebieten. Inwieweit wird sich die Geografie des Arbeitsplatzwachstums ändern, wenn sich die Wirtschaft von der COVID-19-Rezession erholt?

Die wirtschaftlichen Folgen werden wahrscheinlich bis zum Aufschwung andauern, insbesondere für Menschen in Niedriglohnjobs, Menschen, die gerade erst in den Arbeitsmarkt eintreten, und Menschen, die kurz vor dem Ruhestand stehen. Wie wirken sich die Konjunkturprogramme und die damit verbundenen Maßnahmen auf die Verteilung des wirtschaftlichen Wohlstands und der materiellen Härten wie Zwangsräumungen, Zwangsvollstreckungen und Insolvenzen aus? Wie wirken sich sprachliche oder technologische Anforderungen für den Erhalt staatlicher Unterstützung auf die Fähigkeit gefährdeter Arbeitnehmer und Familien aus, Leistungen zu erhalten, auf die sie Anspruch haben? Was sind die Folgen für diejenigen, die keine Unterstützung erhalten, einschließlich der Menschen ohne Papiere?

Auswirkungen auf Politik und politisches Verhalten
In Krisenzeiten erwarten die Bürger, dass die Regierungen mutige Maßnahmen ergreifen, auch solche, die normalerweise im privaten Sektor durchgeführt werden. Die Art und Weise, wie die Regierungen auf lokaler, bundesstaatlicher und föderaler Ebene auf die Pandemie reagiert haben, kann sich auf die Wahlen auswirken – darauf, wer sich politisch engagiert, wer sich zur Wahl anmeldet, wer wählt oder wie er wählt. Inwieweit unterscheiden sich diese Auswirkungen je nach Rasse, ethnischer Zugehörigkeit, Geschlecht, geografischer Lage und sozialer Schicht?

Das Vertrauen in Institutionen kann sich je nach Wahrnehmung der Reaktionsfähigkeit und Leistung der Regierung während der Pandemie verändern. In den letzten Jahrzehnten, als die Ungleichheit zunahm, reagierten die Gesetzgeber am stärksten auf die Anliegen der wirtschaftlichen Eliten. Könnte sich das im Gefolge der Pandemie ändern? Inwieweit hat die Parteipolitik zu den unterschiedlichen Reaktionen der Öffentlichkeit auf die Pandemie beigetragen? Inwieweit wird die Öffentlichkeit ihre Bewertung der „Eliten“ (Politiker, Wirtschaftsführer, Wissenschaftler, Medien) ändern? Wie könnten Elitenrhetorik oder elitenfeindliche Verschwörungstheorien die öffentlichen Ansichten und Reaktionen auf die Pandemie beeinflussen? Wie werden die unterschiedlichen gesundheitlichen und wirtschaftlichen Ergebnisse in den einzelnen Bundesstaaten zu Veränderungen im politischen Engagement, der Identifikation mit einer Partei, der Polarisierung, dem Zugang zum Wahlrecht oder der Einstellung zu Sicherheitsnetzprogrammen und Umverteilung beitragen?

Auswirkungen auf Einwanderer und rassische und ethnische Minderheiten
Die am meisten gefährdeten und entrechteten Menschen, insbesondere Farbige und Nicht-Staatsbürger, sind von COVID-19 am stärksten betroffen, zum Teil deshalb, weil sie mit größerer Wahrscheinlichkeit in instabilen und überfüllten Verhältnissen in unterversorgten Gebieten leben, weniger verdienen und weniger Ersparnisse haben. Viele Arbeitsplätze, die als unentbehrlich gelten, haben niedrige Löhne und wenig Sozialleistungen, z. B. Haushaltshilfen, Krankenpflegehelfer, Zusteller, Landarbeiter, Beschäftigte im Lebensmittelhandel und in der Lebensmittelverarbeitung.

Inwieweit hat sich die Einstellung der Öffentlichkeit gegenüber Niedriglohnempfängern, farbigen Menschen und Einwanderern nach der Pandemie geändert? Inwieweit hat die Pandemie zu einer Zunahme von Fremdenfeindlichkeit und Rassismus beigetragen? Wie hat sich die spaltende Rhetorik von Politikern und Medien auf Stereotypen über asiatische Amerikaner ausgewirkt? Wie hat die Pandemie die öffentliche Meinung über Einwanderer und Immigranten verändert?

Rassische/ethnische Unterschiede in der Schulqualität haben zu wachsenden Ungleichheiten beigetragen. Inwieweit haben die Schließung von Schulen und der Übergang zum Fernunterricht diese Ungleichheiten verschärft?

Das soziale Gefüge und die psychologischen Auswirkungen
Die Pandemie erzwang einen raschen Zusammenbruch der regulären Muster sozialer Interaktion, die die wirtschaftlichen und sozialen Aktivitäten angetrieben hatten. Der größte Teil der Bevölkerung wurde durch die erzwungene soziale Distanzierung in seinem normalen Lebensrhythmus gestört, und es ist wahrscheinlich, dass es zu anhaltenden Störungen bei der Arbeit, in der Schule und in den sozialen und familiären Beziehungen kommt. Als Reaktion darauf waren die Infrastrukturen des Bildungs- und Gesundheitswesens, der sozialen Dienste und der religiösen Organisationen, der Regierung, der Strafjustiz, des Rechts und vieler anderer Bereiche, die von zwischenmenschlichen Kontakten abhängen, gezwungen, ihre Praktiken rasch zu ändern, indem sie einige online verlegten, andere verschoben oder verschoben und einige sogar ganz eingestellt wurden. Die Folgen dieser Entscheidungen sind noch nicht absehbar, werden aber wahrscheinlich lang anhaltend sein, was zum Teil auf den unterschiedlichen Zugang zur digitalen Technologie zurückzuführen ist. Welche Bevölkerungsgruppen, Regionen, Organisationen oder Institutionen haben sich als widerstandsfähiger erwiesen oder werden es wahrscheinlich tun? Welche kurz- und langfristigen Auswirkungen auf institutionelle und soziale Arrangements sind zu erwarten?

Die Pandemie stellt eine erhebliche Bedrohung für die physische Sicherheit, die wirtschaftliche Sicherheit und das Vertrauen in Institutionen dar. Diese Bedrohungen können kognitive, affektive und verhaltensbezogene Ergebnisse beeinflussen, die für finanzielle Entscheidungen, politisches Verhalten und den Umgang mit anderen relevant sind. Wahrgenommene Bedrohungen für die Gesundheit/Sicherheit, das wirtschaftliche Wohlergehen und die Zugehörigkeit zu sozialen Gruppen (z. B. „amerikanische“ Identität, Rasse/ethnische Gruppen usw.) können dazu führen, dass man sich entweder weniger um andere kümmert (vermehrt egozentrische, selbstschützende Gedanken und Verhaltensweisen) oder dass man sich mehr um andere kümmert (vermehrt auf andere fokussierte, altruistische und pro-soziale Gedanken und Verhaltensweisen). Außerdem können diese Bedrohungen Feindseligkeit gegenüber denjenigen hervorrufen, die als außerhalb des eigenen Interessenkreises stehend wahrgenommen werden.

Welche öffentlichen Botschaften und Appelle könnten die eher egozentrischen, schützenden und manchmal antagonistischen Verhaltensweisen fördern und was könnte zu mehr altruistischen, pro-sozialen Verhaltensweisen beitragen? Viele der Entscheidungen und Verhaltensweisen, die erforderlich sind, um die „Kurve“ der Pandemie abzuflachen, einschließlich der sozialen Distanzierung, hängen von der Bereitschaft des Einzelnen ab. Welche psychologischen Rahmenbedingungen und Appelle können Engagement und Verhaltensweisen, die die Ausbreitung des Virus bekämpfen, am besten fördern?

Leitfaden für die Antragstellung
Die RSF bevorzugt qualitativ hochwertige Forschungsprojekte mit soliden Forschungsdesigns. Wir begrüßen innovative Methoden zur Datenerhebung, wie z. B. die Verwendung von Handy-basierten Zeit-Tagebüchern, de-identifizierter Handy-GPS-Standortverfolgung oder Social-Media-Daten, Verwaltungsdaten oder anderen Quellen. Querschnittserhebungen mit Zufallsstichproben werden nicht in Betracht gezogen. Wir werden jedoch die Einbeziehung gut gestalteter Coronavirus-spezifischer Module in bestehende Erhebungen in Betracht ziehen.

Alle Anschreiben müssen die Relevanz der vorgeschlagenen Forschung für die programmatischen Interessen der Stiftung erläutern. Alle Projekte sollten klare Definitionen und Messgrößen, ausreichende Stichprobengrößen und Aussagekraft, Belege für die Repräsentativität der Zielpopulation, Informationen über die Ausgangssituation (oder die Zeit vor der Pandemie) und die Möglichkeit der Analyse unterschiedlicher Auswirkungen auf verschiedene Gruppen (z. B., nach Rasse/Geschlecht/ethnischer Zugehörigkeit, sozialer Klasse, Standort, Haushaltszusammensetzung, Beruf, Beschäftigungsstatus, nationaler Herkunft, Rechtsstatus oder anderem).

Informationen zur Bewerbung

  • Künftige Fristen
  • Einreichen einer schriftlichen Anfrage (LOI) oder eines eingeladenen Projektvorschlags
  • Ausführliche Informationen zur Förderfähigkeit und zu den Bewerbungsvoraussetzungen
  • Ausführliche Informationen zu den Budgetanforderungen
  • Häufig gestellte Fragen zur Bewerbung um eine Finanzhilfe

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